发布时间:2024-11-19 07:43:30 来源: sp20241119
人民网沈阳10月16日电 (记者秦迪)人民网2023大学校长论坛12日在辽宁沈阳举行。浙江大学党委副书记朱世强出席圆桌论坛并发言。
浙江大学党委副书记朱世强出席圆桌论坛并发言。
“教育系统,包括高等教育系统,从它诞生的那一刻起,就是跟社会、时代、国家紧密耦合的。只有想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,把服务国家作为最高追求,才能真正担负起新时代赋予的历史使命。”朱世强指出,“很少有机构像高校那样对社会产生如此综合、深刻和广泛的影响,正因如此,高校要更加自觉和深刻地认识到自身与众不同的职责与使命,最重要的是坚持四个字:守正创新。要充分发挥科技创新的策源地、创新人才的聚集地优势,在服务国家战略和区域发展需要中展现高校的能力和担当。”
朱世强在发言中强调,高校的四大“产品”,首先是培养高质量的人才,通过培养高质量的人才来服务国家和社会。第二是产生和传播新的知识,促进人类文明进步。第三是创新思想和文化。高校作为人才汇聚的地方,要不断产生新的思想,同时形成新的文化,在潜移默化中引领社会的发展。第四,创新技术,让更多科技成果转化为现实生产力,推动经济的发展。
在谈及“如何做好产学研合作”相关话题时,朱世强说科技成果转移转化是加强科技与经济紧密结合的关键环节,科技成果只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合,才能真正实现创新价值。他结合浙大发展和个人经验表示,首先要引导高校教师树立服务国家、服务社会的意识,特别是要有服务“国之大者”的意识。其次,要做好顶层设计,做有组织的科研合作,“所谓顶层设计,就是要明白自己的特色特长是什么、能做什么,然后找准服务国家和社会的切入点、具体的抓手和平台。”
朱世强介绍,浙江大学近些年来特别强调有组织的推进科技合作,在国家层面,我们围绕长三角区域一体化发展、京津冀协同发展战略、粤港澳大湾区发展战略等国家重大区域发展战略,特别是围绕浙江省区域特色产业的发展,有组织地探索高校服务区域创新发展模式,与地方共建联合研究机构、合作平台60余家,通过这些平台,直接服务区域发展,同时推动自身学科发展。
“高校服务地方发展、服务国家高质量发展,首先,要实现高校自身的高质量发展。”朱世强总结发言时谈道,“高校要明确定位,突出重点,更好地推进产学研合作,在聚焦服务国家和区域发展中提升创新效能,肩负起教育兴国、科学报国、人才强国的时代责任,为国家为社会作出更大贡献。”
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